超神奇雨傘鋪 Games 因此,回顧人類近十餘年發展出引以為豪的3C觸控科技,與百年前蒙氏所觀察到的人類發展傾向兩相對照,雖說科技在學習過程有其工具性角色,但就喚起人類沉睡心靈層面來說,我深信科技仍有侷限。一百年前蒙特梭利博士便主張,以自然、動手做的方式,喚醒孩子沉睡的心靈,這觀點值得現代幼兒教育者重新思考。
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